แผนการจ ดการเร ยนร ระด บ ปวช. ปวส. รห สว ชา 2001-0001 ว ชา คอมพ วเตอร เพ องานอาช พ จานวน 2 หน วยก ต เวลา 3 ช วโมง / ส ปดาห รวม 54 ช วโมง / ภาคเร ยน หน วยท สาระการเร ยนร จ ดประสงค การเร ยนร ก จกรรมการเร ยนร การประเม นผล เวลา(ชม.) 3 โปรแกรมประมวลผล 1. เร ยกใช โปรแกรม MS-Word ได 1. แนะนาเก ยวก บเน อหาท ต องเร ยน 1. ความสนใจในการเร ยนร 9 คาในงานอาช พ 2. อธ บายส วนประกอบของหน าต างโปรแกรม ในหน วยท 3 โครงสร างของเน อการ ค นคว า และการม ส วนร วมใน (3 ส ปดาห ) MS-Word ได ก จกรรมต างๆในห องเร ยน ก จกรรม 3. เป ดแฟ มข อม ลได 2. คร อธ บาย แนะนา สาธ ต และแสดง 2. ซ กถามและตอบคาถาม 4.ต งค าหน ากระดาษให เหมาะสมก บงานได ว ธ การใช งานเคร องม อต างๆ ใน MS 3. แบบฝ กห ด/แบบทดสอบและ 5. เล อกข อความท ต องการได Word ก จกรรมการฝ กท กษะ 6. ค ดลอกและย ายข อความได 3. น กเร ยนฟ งและทดลองปฏ บ ต ตาม 4. การทางานเป นท ม 7. ลบข อความท เล อกได 4. ใบงานท 3.1 5. แฟ มสะสมงาน 8. ปร บขนาดต วอ กษรได 5. ใบงานท 3.2 แผ นซ ด สะสมงานหร อ 9. ปร บร ปแบบฟอนต เร มต นให เหมาะก บการ 6. ใบงานท 3.3 แผ นด สก เก ตสะสมงาน ทางาน 7. แบบทดสอบท ายหน วยการเร ยนร 10. สามารถกาหนดขนาดของเอกสารได 11. แทรกร ปภาพต ดปะได 12. แทรกร ปภาพจากไฟล ร ปภาพอ นๆได 13. จ ดวางข อความร วมก บร ปภาพได 14. ปร บขนาดของร ปภาพได 15. ใช งานแถบเคร องม อร ปภาพได
แผนการจ ดการเร ยนร ระด บ ปวช. ปวส. รห สว ชา 2001-0001 ว ชา คอมพ วเตอร เพ องานอาช พ จานวน 2 หน วยก ต เวลา 3 ช วโมง / ส ปดาห รวม 54 ช วโมง / ภาคเร ยน หน วยท สาระการเร ยนร จ ดประสงค การเร ยนร ก จกรรมการเร ยนร การประเม นผล เวลา(ชม.) 3 โปรแกรมประมวลผล 16. สร างตารางได 9 คาในงานอาช พ 17. กาหนดจานวนแถวและตารางได (3 ส ปดาห ) 18. บอกส วนประกอบของตารางได 19. ปร บแต งตารางได 20. จ ดร ปแบบร วมก นก บตารางได 21. สร างจดหมายเว ยนได 22. พ มพ ข อความในจดหมายเว ยนได 23. สามารถพ มพ เอกสารออกทางเคร องพ มพ ได 24. สามารถออกจากโปรแกรม MS-Word ได
แผนการจ ดการเร ยนร ท 3 หน วยการเร ยนท 3 รห สว ชา 2001-0001 ว ชาคอมพ วเตอร เพ องานอาช พ ระด บ ปวช. 2 จานวน 2 หน วยก ต ช อหน วย โปรแกรมประมวลผลคาในงานอาช พ จานวน 9 ช วโมง ช อเร อง โปรแกรมประมวลผลคาในงานอาช พ จานวน 3 ส ปดาห สาระสาค ญ โปรแกรม MS-Word เป นโปรแกรมหน งในช ดของโปรแกรม Microsoft office ใช สาหร บด านการ จ ดการเอกสารต างๆ เช น การสร างส งพ มพ ต างๆ การพ มพ ข อความ บทความ รายงาน การแทรกร ปภาพ ส ญล กษณ วาดภาพ การสร างตาราง การสร างจดหมายเว ยน เป นต น ซ งจะทาให ผ ใช สามารถจ ดการเอกสารได อย างรวดเร ว และสวยงาม จ ดประสงค การเร ยนร 1. เร ยกใช โปรแกรม MS-Word ได 2. อธ บายส วนประกอบของหน าต างโปรแกรม MS-Word ได 3. บ นท กข อม ลได 4. ต งค าหน ากระดาษให เหมาะสมก บงานได 5. เล อกข อความท ต องการได 6. ค ดลอกและย ายข อความได 7. ลบข อความท เล อกได 8. ปร บขนาดต วอ กษรได 9. ปร บร ปแบบฟอนต เร มต นให เหมาะก บการทางาน 10. สามารถกาหนดขนาดของเอกสารได 11. แทรกร ปภาพต ดปะได 12. แทรกร ปภาพจากไฟล ร ปภาพอ นๆได 13. จ ดวางข อความร วมก บร ปภาพได 14. ปร บขนาดของร ปภาพได 15. ใช งานแถบเคร องม อร ปภาพได 16. สร างตารางได 17. กาหนดจานวนแถวและตารางได 18. บอกส วนประกอบของตารางได
19. ปร บแต งตารางได 20. จ ดร ปแบบร วมก นก บตารางได 21. สร างจดหมายเว ยนได 22. พ มพ ข อความในจดหมายเว ยนได 23. สามารถพ มพ เอกสารออกทางเคร องพ มพ ได 24. สามารถออกจากโปรแกรม MS-Word ได เน อหาสาระ 1. ความร เก ยวก บโปรแกรมประมวลผลคา 2. การเร ยกใช โปรแกรม MS-Word 3. เร มต นการใช งานโปรแกรม MS-Word 4. ส วนประกอบของโปรแกรม MS-Word 5. การบ นท กข อม ล 6. การเป ดแฟ มข อม ล 7. การต งค าหน ากระดาษ 8. การเล อกข อความ 9. การจ ดการก บข อความ 10. ปร บฟอนต เร มต นให เหมาะก บการทางาน 11. การจ ดการเก ยวก บร ปภาพ 12. การแทรกส ญล กษณ 13. การสร างตาราง 14. งานจ ดทาเอกสารในงานอาช พ 15. การพ มพ เอกสารออกทางเคร องพ มพ 16. การออกจากโปรแกรม MS-Word ก จกรรมการเร ยนการสอน 1. แนะนาเก ยวก บเน อหาท ต องเร ยนในหน วยท 3 โครงสร างของเน อการก จกรรมต างๆในห องเร ยน 2. คร อธ บาย แนะนา สาธ ต และแสดงว ธ การใช งานเคร องม อต างๆ ใน MS Word 3. น กเร ยนฟ งและทดลองปฏ บ ต ตาม 4. ใบงานท 3.1 (ส ปดาห ท 1) 5. ใบงานท 3.2 (ส ปดาห ท 2)
6. ใบงานท 3.3 (ส ปดาห ท 3) 7. แบบทดสอบท ายหน วยการเร ยนร ส อและแหล งการเร ยนร 1. เคร องคอมพ วเตอร ภายในห องปฏ บ ต การคอมพ วเตอร 2. ค นคว าหน งส อ ส งพ มพ ประเภทต างๆ เช น หน งส อคอมพ วเตอร เพ องานอาช พ /วารสาร/ Brochure / บทความ รายงานท เก ยวข องก บคอมพ วเตอร เพ องานอาช พ สาราน กรม เพ มเต มจากห องสม ดว ทยาล ย, คร ผ สอน 3. ค นคว าเว บไซต จากห องบร การสารสนเทศ (ห องอ นเตอร เน ต), E-learning, E- books, Website, CAI การว ดผลและประเม นผล 1. ความสนใจในการเร ยนร ค นคว า และการม ส วนร วมในก จกรรม 2. ซ กถามและตอบคาถาม 3. แบบฝ กห ด/แบบทดสอบและก จกรรมการฝ กท กษะ 4. การทางานเป นท ม 5. แฟ มสะสมงาน บ นท กผลหล งการจ ดการเร ยน (ผลการใช แผนการจ ดการเร ยนร, ผลการเร ยนของน กเร ยน, ผลการสอนของคร ) - ผลการใช แผนการจ ดการเร ยนร 1. จานวนเน อหาก บจานวนเวลา เหมาะสม ไม เหมาะสม 2. การเร ยงลาด บเน อหาก บความเข าใจของน กเร ยน เหมาะสม ไม เหมาะสม 3. การนาเข าส บทเร ยนก บเน อหาแต ละห วข อ เหมาะสม ไม เหมาะสม 4. ว ธ สอนก บเน อหาในแต ละข อ เหมาะสม ไม เหมาะสม 5. การประเม นผลก บจ ดประสงค ในแต ละหน วย เหมาะสม ไม เหมาะสม - ผลการเร ยนของน กเร ยน
- ผลการสอนของคร - ข อเสนอแนะ